為深入貫徹落實(shí)關(guān)于要在全社會弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵廣大青年走技能成才、技能報國的重要指示精神，進(jìn)一步推動落實(shí)《人力資源社會保障部等3部門關(guān)于深化技工院校改革大力發(fā)展技工教育的意見》（人社部發(fā)〔2021〕30號）精神，9月1日上午，九江市華東電子信息學(xué)校在五樓大禮堂以入學(xué)教育為契機(jī)，組織開展2022年秋季學(xué)期開學(xué)第一課，主題為“匠心逐夢”，由廖金曦校長授課，2022級全體新生參加活動。

活動開始，廖校長解讀主題“匠心逐夢”四個字，解釋工匠精神的含義，鼓勵同學(xué)們在校期間學(xué)好專業(yè)知識，為早日實(shí)現(xiàn)技能成才夢想打好基礎(chǔ)。廖校長列舉了學(xué)校幾位優(yōu)秀的畢業(yè)生，在他們成功的奮斗軌跡上充分體現(xiàn)出他們的思想、知識及心理的成長。從青澀逐漸走向成熟，從一名迷茫的初入社會的青年蛻變成一名具有匠心精神的高素質(zhì)技能人才的過程。他們就是身邊的榜樣，他們執(zhí)著奮斗的精神是值得每一位同學(xué)所學(xué)習(xí)的。廖校長號召所有同學(xué)要深刻領(lǐng)會“匠心逐夢”的真正意義。提升技能培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)，樹立高遠(yuǎn)志向、勇往直前、堅定不移地走向技能成才、技能報國之路。

最后，廖校長引導(dǎo)同學(xué)們思考“學(xué)習(xí)的意義”，讓同學(xué)們正確認(rèn)識職業(yè)、正確認(rèn)識自己，形成終身學(xué)習(xí)的理念。激勵同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)、工作中以學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生為榜樣，踐行工匠精神、勞動精神，朝著技能成才夢想努力拼搏。