我校2022新教師匯報(bào)課活動(dòng)

為了促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，提升新教師的課堂教學(xué)能力，九江市華東電子信息學(xué)校于近期開展了“新教師匯報(bào)課”教學(xué)展示活動(dòng)，活動(dòng)分為匯報(bào)課展示與全員評(píng)課兩個(gè)環(huán)節(jié)。新教師匯報(bào)課一直是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)工作。這不僅是對(duì)新教師們課堂教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)，也是給他們一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

 秋景不負(fù)追夢(mèng)人

此次匯報(bào)課共有11位新教師登臺(tái)展示，他們中有深耕教壇多年的教學(xué)能手，也有活力四射的后起之秀。他們不僅在課堂上充分展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，也亮出了一顆顆對(duì)教育教學(xué)的熱忱之心。

秋景不負(fù)追夢(mèng)人，勤奮耕耘方致遠(yuǎn)。為準(zhǔn)備此次匯報(bào)課，新教師們深入鉆研教材、認(rèn)真聽取結(jié)對(duì)教師和組內(nèi)老師的意見，反復(fù)修改、虛心請(qǐng)教、精心設(shè)計(jì)打磨案例，用豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容、活潑多樣的教學(xué)方法，以飽滿的狀態(tài)展示了各具特色的見面課。

勤奮耕耘方致遠(yuǎn)

有趣的情景設(shè)置；巧妙的課堂構(gòu)思；細(xì)節(jié)的細(xì)致處理；嚴(yán)密的課堂講解課堂精彩紛呈，老師們扮演著課堂的引導(dǎo)者，在輕松的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

雖然部分教師在課堂細(xì)節(jié)的處理上還有不足之處，但他們?cè)谶@次匯報(bào)課活動(dòng)中端正、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致肯定，充分展現(xiàn)了教師應(yīng)有的蓬勃風(fēng)采。

教學(xué)助力成長(zhǎng)

雙槳單舟總爭(zhēng)渡，千帆競(jìng)發(fā)渡江海。匯報(bào)課后，各教研組都組織聽課老師們進(jìn)行了評(píng)課交流。在輕松的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。幫助教師們?cè)诶碚摲矫娴玫教嵘?jīng)驗(yàn)方面得以共享，為新教師下一步教學(xué)工作明確了方向。

新蕾初綻，馨香悠悠；然成長(zhǎng)需有日，以待春來時(shí)。教育是一條不斷修行的路。此次匯報(bào)課活動(dòng)雖已圓滿落下帷幕，但教育之路才剛剛啟程。愿每一位新教師不斷學(xué)習(xí)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，在華東這片沃土上綻放出芳華。