為進(jìn)一步做好校園安全工作，保障學(xué)生身心健康，防范學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。2024年10月21日，我校舉行“拒絕校園欺凌，從我做起”主題升旗儀式。

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升旗儀式

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國(guó)旗下的宣誓

在23綜合高中班程麗同學(xué)的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生高舉右拳，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓。

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國(guó)旗下的講話

22綜合高中2班  胡佳欣

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話演講的題目是《拒絕校園欺凌，從我做起》。

這是一個(gè)沉重卻又無(wú)法回避的話題。校園本應(yīng)是知識(shí)的殿堂，成長(zhǎng)的搖籃，然而校園欺凌的存在，卻讓這片凈土蒙上了陰影。

同學(xué)們知道什么是校園欺凌嗎？校園欺凌是指以學(xué)校為中心，發(fā)生在學(xué)生身上的以大欺小、以強(qiáng)凌弱的行為。校園欺凌包括以下四種情況：一是言語(yǔ)欺凌，表現(xiàn)為起侮辱性綽號(hào)、嘲笑對(duì)方等。二是肢體欺凌，表現(xiàn)為打、推、踢、撞、揪頭發(fā)等。三是關(guān)系欺凌，表現(xiàn)為集體排擠、集體威脅、惡作劇等。四是財(cái)物欺凌，如故意損壞物品、偷拿對(duì)方的財(cái)物等。它不僅僅是身體上的傷害，還包括言語(yǔ)上的侮辱、排擠、威脅以及網(wǎng)絡(luò)上的惡意攻擊。這些行為對(duì)受害者的身心健康造成了巨大的傷害，甚至?xí)绊懰麄兊囊簧?/p>

面對(duì)校園欺凌，我們每個(gè)人都能做些什么呢？首先，我們要勇敢地說(shuō)“不”，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。如果你目睹了欺凌行為，不要袖手旁觀，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或相關(guān)部門報(bào)告。其次，我們要學(xué)會(huì)尊重他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，我們應(yīng)該尊重差異，理解包容。再者，我們要積極傳播正能量。通過(guò)參與學(xué)校的文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，傳遞積極向上的信息，用自己的行動(dòng)影響周圍的人。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“世界上最美的東西，是善于觀察的眼睛。”我們要用善于觀察的眼睛去尋找身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，用贊美和鼓勵(lì)取代嘲諷和貶低。最后，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，建立良好的人際關(guān)系，用真誠(chéng)和友善去感染身邊的人，讓校園充滿溫暖和關(guān)愛(ài)。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！本芙^校園欺凌，從你我做起。我希望大家既不要做“旁觀者”也不要做“受害者”，更不要做“欺凌者”。讓我們攜起手來(lái)，拒絕校園欺凌，共建和諧校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

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最后，常務(wù)副校長(zhǎng)尹福根在儀式上總結(jié)講話，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該成為自己安全的守護(hù)者，遇到欺凌行為時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，共同維護(hù)校園的和諧與安寧。

我們深知，構(gòu)建一個(gè)無(wú)欺凌、無(wú)暴力的和諧校園，需要全校師生的共同努力和持續(xù)努力。我們將攜手師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、安全、積極向上的校園環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青少年。